domingo, 28 de julho de 2013

FRAÇÕES

Um pouco de História

As frações foram criadas há milhares de anos, no antigo Egito, no tempo dos faraós e das pirâmides. Serviam entre outras coisas, para expressar medidas. Por exemplo, se um muro tem mais de um metro e menos de 2 metros de comprimento, para expressar seu comprimento exato podemos usar uma fração. Ele pode ter digamos, 2 metros mais 3/4 de metro de comprimento ou, usando números mistos, 2 3/4 metros.

Fonte: Cadernos da TV escola.

TANGRAM



O Tangram é um antigo jogo solitário chinês. Ele é composto por sete peças que se podem agrupar para formar um quadrado (quadrado original):


- 5 triângulos;

- 1 quadrado;
- 1 paralelogramo.


Repara que o triângulo menor é a unidade de área do quadrado original, sendo esta  16 vezes a área do triângulo menor. A diagonal do quadrado original é 4 vezes a altura do triângulo menor, seu lado 2 vezes a base ou 4 vezes a mediana da base do triângulo menor.


O Tangram pode ser utilizado de duas formas distintas: ora como puzzle, ora como material de avaliação de flexibilidade, de fluidez e de originalidade criativa.

Na sua função de puzzle, o objetivo do jogo é reproduzir uma forma dada. As regras são simples: temos que utilizar sempre a totalidade das peças que devem ser dispostas numa superfície plana e sem sobrepô-las. Existem cerca de 2000 modelos diferentes, alguns extremamente difíceis, o que torna o Tangram um jogo ainda mais interessante! Estes modelos podem ser geométricos ou figurativos.



Associação Atractor possui um artigo sobre o Tangram que, para além de explicar as regras deste jogo, dá-nos a possibilidade de jogar online e de conhecer as suas características matemáticas. Para aceder à página referida, clique aqui.

sábado, 27 de julho de 2013

Boas Vindas!

Olá, 
sejam bem-vindos a este blog, que se propõe a aplicar, através da prática, os conhecimentos adquiridos no Curso: Novas Tecnologias da Educação, oferecido pelo Centro Científico Conhecer.

Nosso objetivo inicial é postar curiosidades e desafios referentes às diferentes disciplinas que compõem o currículo escolar do Ensino Fundamental.  
Esperamos que este objetivo  seja alcançado.

Grupo de Professores.
Ana Ramos
Edvaldo Pereira
Josemara Trinchão
Luiz Pina
Roseli Gonçalves
Terezinha Lima